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你是否喜欢视频通话, 信息变焦会议或个人旅游, 请全球网赌十大网站,了解博纳的职业治疗项目是如何完美适合你的!
职业治疗(MSOT)计划
职业治疗理学硕士学位是一个专业学位课程,为学生作为职业治疗师的责任和服务做好学术和专业准备.
职业治疗课程将学生培养为全科医生, 符合职业治疗教育认可委员会(acte)的要求.
职业治疗师在许多环境中提供整体和以客户为中心的护理, 包括住院和门诊, 医院, 学校, 以及以社区为基础的心理健康项目. OTs建立和利用特定于所服务的环境和客户群体的技能. 出于这个原因, 职业治疗学生将获得知识和入门级能力在所有设置和所有年龄,使他们在任何实践领域的就业做好准备.
我们的课程完全由ACOTE认证
入门级职业治疗硕士学位课程由美国职业治疗协会(AOTA)的职业治疗教育认证委员会(ACOTE)认证。, 位于威斯康星大道7501号, 套房510 e, 贝塞斯达, MD 20814. ACOTE的电话号码c/o AOTA是(301)652-AOTA,网址是 www.acoteonline.org.
全球网赌十大网站, 德佩罗卫生专业学院, 和MSOT项目致力于促进和确保学生的积极成果.
结果数据(毕业生人数), 保留率, 毕业率, NBCOT考试成绩在每年春季中期更新. NBCOT考试结果也可在国家职业治疗认证委员会网站上查询: http://www.nbcot.org/Educators-Folder/SchoolPerformance.
毕业 一年 | 学生人数 毕业 | 毕业 率 | 保留 率 | NBCOT考试 结果 |
2023 (2021年进入) | *到2023年5月 * 12月16日. 2023 | *83% *88% | 94% | 100% |
2024 (2022年进入) | 在进行中 | 在进行中 | 100% | X |
2025 (2023年进入) | 在进行中 | X | X | X |
三年总 | 在进行中 | X | X | X |
* 第一批MSOT学员于2023年毕业.
该课程的毕业生有资格参加由国家职业治疗认证委员会(NBCOT)管理的职业治疗师国家认证考试。.
在顺利完成这次考试之后, 这个人将成为职业治疗师, 注册(OTR). 除了, all states require licensure in order to practice; however, 州执照通常是基于NBCOT认证的结果
检查.
注:重罪定罪可能会影响毕业生参加NBCOT认证考试或获得州执照的能力.
连续23个月完成MSOT考试
该项目包括一个夏季学期的全全球网赌十大网站和面对面在线学习的技术要求.
学生可以在连续5个学期以上完成该课程. 这包括一(1)个完全在线的暑期课程和一个校外学期(最后一个学期),在此期间学生完成二级实地考察要求.
夏季学期的三门课程是100%的全球网赌十大网站. 这些课程共9学分,共12门.完成课程所需总学分的3%. 请参阅我们的
课程 & 课程 浏览更多信息.
被录取的学生预计将拥有支持面对面和在线学习的技术, 可靠的互联网接入, 还有一个网络摄像头. 有关详细信息,请参阅我们网站上的“远程学习技术要求”
录取标准 页面.
为什么选择OT? 为什么是硕士,而不是博士?
根据美国.S. 劳工统计局, 从2022年到2032年,职业治疗师的就业预计将增长12%, 比所有职业的平均水平快得多. 2022年,拥有硕士学位的职业治疗师的平均年薪为93180美元.
据美国全国广播公司财经频道2019年报道,欧贝特科技公司被列入
11个最有意义的大学专业以及他们的薪水.
有很多合理的理由, 从成本到时间, 选择攻读职业治疗理学硕士学位,而非职业治疗博士学位. 点击下面的加号查看为什么MSOT可能是你的正确选择.
成本/价值
- 相同的期望起薪,无论学位路径:硕士(MSOT)或博士(OTD).
- 学生贷款债务水平降低
- 由于较早入职,终身工资和福利增加
Time
- 至少提前一年完成学位.
- 职业治疗项目的认证机构规定,硕士学位课程必须在不超过两年的时间内完成,博士学位课程必须在不超过三到四年的时间内完成
年.
入门级的准备
- 同样的临床技能发展,无论学位路径.
- 不论学历高低,所有初级职业治疗师的工资都是一样的.
有可能获得博士学位
- 具有MSOT学位的入门级实习医生探索感兴趣的领域, 机会, 以及他们最初几年的职业发展道路. 这使得他们在攻读博士学位时能够做出明智的决定.
- 门诊医生可以选择一个后专业的门诊医生来加强和提高他们在他们感兴趣的领域的临床技能, 或攻读研究学位(Ph ..D., Ed.D.等.)以促进他们在研究和/或教学方面的职业发展.
- 这段时间可以确保投资在博士学位上的资源与每个人的职业目标和激情保持一致.
在现代最先进的环境中学习
OT项目是Dennis R. 德佩罗卫生专业学校, 在弗朗西斯大厦, 校园里最具标志性的建筑之一. 2020-2021年,一项价值1800万美元的综合改造项目创造了一个新的, OT和其他德佩罗学校项目的现代住宅.
为学生提供舒适和温馨的空间, 弗朗西斯大厅拥有最先进的设备和设施, 从高科技教室和实验室到考场, 小组学习空间, 学生休息室和其他现代化设施.
iBona倡议:苹果认证的教师 & 学生ipad
职业治疗项目的教师获得了苹果教师认证,这是他们利用苹果ipad提高学生学习体验的承诺的一部分. 这是iBona项目的一部分.
了解更多.
部门使命、理念 & 预期
我们的使命是通过培养高技能的职业治疗师来促进社会的健康和福祉, 并通过学术来发现, 评估, 并运用新知识来改进实践模式和干预方法,无论是在我们当地的农村环境还是在全球范围内.
我们将通过以下方式完成我们的使命:
- 教育和培养学生成为在瞬息万变的社会中有效运作的实践者, 多元文化, 多学科卫生保健环境;
- 开展旨在产生新知识和理解以改进职业治疗实践的研究;
- 培养研究人员和科学家创造新的知识和理解, 这将加强治疗和实践;
- 与卫生保健提供者发展新的和加强现有的合作关系, 丰富学生学习的私营行业和其他组织, 支持当前研究, 并改进职业设计和交付
治疗服务;
- 向职业治疗从业人员传播新的知识和理解, 其他致力于改善客户及其家庭生活条件的医疗保健提供者和组织;
- disseminating knowledge about disability and rehabilitation to promote overall health and well-being within the local rural and global community; and
- 影响卫生政策,以改善个人和社区的整体健康和福祉.
我们的工作以以下信念为指导:
健康是影响社区和人口的全球性问题, 不仅仅是个人的幸福, 因此,职业治疗项目必须在其教育和培训中包含全球视角
未来的从业者和学者;
个人生活在不同的社会政治环境中, 经济和文化环境, 因此,职业治疗课程必须为从业人员提供相关知识, 能力和信心
在个体治疗相互作用和社区干预层面满足不同社区的需求;
新的计算机和信息技术给社会带来了重大变化
用作工具, 同时具备解决问题和临床推理能力, in an effort to address occupational problems that impede function in everyday life; and
世界的变化影响着康复专业和职业
治疗实践, 因此,职业治疗课程必须为毕业生超越临床医生的角色做好准备, 在临床实践中承担各种领导角色, 奖学金, 和教学, 在专业领域也是如此,
社区与政府.
我们的期望是SBU职业治疗的毕业生将以他们对以下方面的承诺和示范而闻名:
- 全面、以客户为中心、以证据和职业为基础的实践;
- 临床推理、评估和干预的高级技能;
- 领导、倡导和专业创新与同情心;
- Lifelong learning; and
- 专业和道德行为.
我们的期望是St. 博纳旺图尔大学职业治疗专业的毕业生将以他们对方济各会价值观的承诺和展示而闻名:
- 实践是全面的,以客户为中心,以及证据和职业为基础
- 具有临床推理、评估和干预的高级技能
- 领导、倡导和专业创新
- 终身学习
- 专业和道德行为
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